О смысле славянской азбуки

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Азъ – "я”.
Буки (букы) – буквы, письмена.
Веди (веде) – "познал”, совершенное прошедшее время от "ведити” – знать, ведать.
Объединяя акрофонические названия первых трёх букв Азбуки, получаем следующую фразу:Аз, Буки, Веди – Я знаю буквы. Объединяются во фразы и все последующие буквы Азбуки:
Глагол – "слово”, причём не только изречённое, но и написанное.
Добро -”достояние, нажитое богатство”.
Есть (есте) – 3-е л. ед. ч. от глагола "быть”.
Глагол добро есте: слово – это достояние.
Живите (вместо второго "и” раньше писалась буква "ять”, произносилось живёте) – повелительное наклонение, множественное число от "жить” – "жить в труде, а не прозябать”.
Зело (передавало сочетание дз = звонкое ц) – "усердно, со рвением”.
Земля – "планета Земля и её обитатели, земляне”.
И -союз "и”.
Иже – "те, которые, они же”.
Kaко – "как”, "подобно”.
Люди – "существа разумные”.
Живите зело, земля, и иже како люди: живите трудясь усердно, земляне, и, как подобает людям.
Мыслите (писалось с буквой "ять”, произносилось "мыслете”, так же, как и "живете”) – повелительное наклонение, мн. ч. от "мыслить, постигать разумом”.
Нашъ – "наш” в обычном значении.
Онь – "оный” в значении "единственный, единый”.
Покои (покой) – "основа (мироздания)”. Ср. "покоиться” – "основываться на…”.
Мыслите наш онъ покой: постигайте наше мироздание.
Рцы (рци) – повелительное наклонение: "говори, изрекай, читай вслух”. Ср. "речь”.
Слово – "передающее знание”.
Твердо – "уверенно, убеждённо”. Рцы слово твердо – неси знания убежденно.
Укъ – основа знания, доктрина. Ср. наука, учить, навык, обычай.
Фертъ, ф(ъ)рътъ – "оплодотворяет”. Азбука зафиксировала различие звуков "п” и "ф”, так же, как их звонких аналогов "б” и "в”. В средние века южноевропейцев, произносивших "ф” вместо "п”, на Руси звали фрягами именно из-за особенностей речи: этим, например, отличали южных франков от северных пруссов, фракийцев от персов и т.д.
Херъ – "божественный, данный свыше”. Ср. нем. Негг (господин, Бог), греч. "иеро-” (божественный), англ, hero (герой), а также русское имя Бога – Хорс. Укъ фърътъ Херъ: знание оплодотворяет Всевышний, знание – дар Божий.
Цы (ци, цти) – "точи, проникай, вникай, дерзай”.
Червь (черве) – "тот, кто точит, проникает”.
Шта (Ш, Щ) – "что” в значении "чтобы”.
Ъ, Ь (еръ/ерь, ъръ) – представляет собой варианты одной буквы, означавшей неопределённый краткий гласный, близкий к э.
Раскатистый звук "р” произносится с обязательным первоначальным придыханием (начальный "ъ”) и отзвуком (конечный "ъ”). Слово "ъръ”, по-видимому, означало сущее, вечное, сокровенное, пространство-время, недоступное человеческому разуму, светоч, Солнце. По всей вероятности, "Ъръ” – одно из наиболее древних слов современной цивилизации, ср. египетское Ра – Солнце, Бог.
Само слово "время” содержит тот же корень, поскольку начальное "в” развилось именно из "ъ”. Многие исконно русские слова содержат этот корень, например: утро – "от Солнца” (корень ут–оттуда, там); вечер (векъ-рь) – "век Ра, истекающее время Солнца”. В смысле "пространство, Вселенная” от того же корня происходит русское "рама”. Слово "рай” означает: "множество Солнц” = "обиталище богов (Бога Ра)”. Самоназвание цыган "ром, рома” – "свободный (-ая)”, "Бог во мне”, "я – Вселенная”, отсюда же индийская Рама. В смысле "свет, светило, источник света”: клич "ура!” означает – "к Солнцу!”, яркий – "подобный солнечному свету”, "радуга” и т. д. В Азбуке, по всей вероятности, слово "Ър(а)” стоит в родительном падеже со значением "Сущего”.
Юсь (юс малый) – "свет, старорусское яс”. В современном русском языке корень "яс” сохранился, например, в слове "ясный”.
Ять (яти) – "постичь, иметь”. Ср. изъять, взять и т. д.
Цы, черве, шта Ъра юсъ яти! Расшифровывается как : ”Дерзай, точи, червь, чтобы сущего свет постичь!”

Совокупность приведённых выше фраз и составляет азбучное Послание:

Азъ Буки Веде Глаголь Добро Есте Живите Зело Земля И Иже Како Люди Мыслите Нашь Онъ Покои Рцы Слово Твердо Укъ Фърътъ Херъ Цы Черве Шта Ъра Юсь Яти

В современном переводе это звучит так:
Аз Буки Веди – Я Бога ведаю. Аз – основа, начало, Я. Я – с меня начинается мой мир. (А сейчас Я – последняя буква алфавита.) Основа всему – знание Бога и предков своих, то есть родителей, корней своих.
Глаголь Добро – говори, делай добро. Помните у Пушкина: «Глаголом жечь сердца людей». Глагол – это и слово, и дело одновременно. Говорю – значит делаю. И делаю добро.
Добро есть Жизнь – только добро создает жизнь.
Живете зело земля. – живите землею, она кормилица наша.
И како люди мыслите – наш он покой. Т.е. как вы, люди, думаете, таков и ваш мир.
Рци слово твердо. Говори слово твердо. Сказал – сделал.



[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Фактически, ученики церковно-приходских школ и гимназий, усердно изучавшие кириллицу в ее первозданном звучании и виде, повторяли постоянно Послание как молитву, в котором заложен мировоззренческий сакральный смысл. Только в таком значении можно, да и должно рассматривать закодированное уникальное русское знание, доставшееся нам от наших славных предков в виде азбуки.
Славянская азбука – это первый в истории современной цивилизации учебник. Человек, прочитавший и понявший азбучное Послание, овладевал не только универсальным методом хранения информации, но и приобретал способность передачи накопленного знания – то есть становился Учителем.
Для того, чтобы понять, как образовывалось русское слово представляется целесообразным привести несколько красноречивых примеров. Вот первое лексическое гнездо:
• Мать, мати: м, буква мыслите; ати, атя – благодарю, спасибо. Дословно получается выражение: «думайте с благодарностью».
• Отец. От этого слова почтительно-ласковых производных имен нет. О, по старине буква он; т, буква твердо; ец – окончание в словах мужского рода. От выражения «он тверд» и получено изящным способом слово отец.
• Сын: с, сый – сущий, подлинный; н, буква наш. «Наш сущий, наш подлинный, не суррогатный».
• Дочь: д, буква добро; очь, очи, око, глаз. Дочь – «добро очей, радость глаз».
Старинные слова дщерь, дщи. Опять буква «д» и щи, щир, щирый – истинный, чистый, искренний, задушевный. Дочь-дщерь - «истинное, задушевное добро».
Принципиально иной пример, другое древнейшее лексическое гнездо – наши цифры.
• Раз, единица счета один. Читаем слово: р, буква рцы, реки, говори; аз. «Говори Аз». Кстати, Аз и первая буква азбуки. Первое место священно. Азбука – величайшее творение, творение не на века, но на всю жизнь народа, на всего его тысячелетия. Стало быть, Аз – священное, сакральное имя, и оно должно быть отражено в жизни народа. Действительно, мы имеем слова Азия, Азовское море, города Азов, Азово, Азовы – топонимы, связанные с именем Аз. Имя Азия упоминается в, так называемой, греческой мифологии, созданной согласно скалигеровской хронологии за полторы тысячи лет до нашей эры. Следовательно, азбуке уже несколько тысяч лет. *Один: о, буква он; д, буква добро, ин – окончание. Слово один образовано от выражения «он добро».
• Два, второе счетное число, пара, чета. Д, буква добро; ва, вабить – приглашать, манить, привлекать. «Добро манить» - звать знаком двух пальцев.
• Три, тре – для русского человека священное число. Троица, триипостасное Божество, единый Бог в трех лицах. Вот почему тре – слитная частица, означает высшую превосходную степень: тресвятой; треклятый; трезвон, праздничный звон; трезубец. Т, буква твердо; ре, редь – в сложных словах означающее раз, кон. Он вдругоредь пришел. Перворедь вижу. Понятие редь, кон включает в себя и начало, и конец, предел, ряд, порядок. Издревле полагалось, что целое и все сущее определяется числом три: начало, конец и середина. Эту точку зрения разделял и Пифагор. Три – «твердая редь, кон». В.И.Даль в «Толковом словаре живого великорусского языка» отметил наличие двух вариантов слова: три и тре. Высшую, превосходную степень передает и частица три, например, трисиянный, триисподний (преисподний). Надо полагать, что исходная, древнейшая форма слова была именно тре. Все правильно: тре, четыре.
• Четыре, два-на-два. Четы – множественное число слова чета. Чета – двоица, пара. Ре, редь, раз, кон. Итак, первое множество четы – это две четы, первые две пары – всего четыре пальца. Четыре – «четыредь, первые две пары».
• Пять, на руке пять перстов. П, буква покой; ять, яти – старинное слово – держать, брать, ловить. Пять буквально означает «покой держать». Рука согнута в локте, ладонь обращена кверху, пальцы расслаблены – их пять.
• Шесть, шестой, идущий за пятым. Шестник – пришлый, проходимец. Было выражение: «Не хотим шестника владыкою». Шесть – это «пять пальцев и пришлый, лишний».
• Семь, пять плюс два. Семь, семь-ка – а ну, давай. Сема – сюда; семкать – звать, приглашать. В этом случае мы имеем подтверждение толкования слова два – добро манить.
• Восемь. Во – частица, которая ставилась слитно перед иными наречиями, выражая излишество, а именно: слишком, очень, весьма. Восемь означает «слишком, многовато».
• Девять, девять без одного. Дев, девать, прятать; ять – держать. Большой палец одной руки прижать к ладони, тыльная сторона кисти обращена кверху, обе руки вытянуты вперед. Девять образовано от слов «спрятать» и «так держать».
• Десять. Дес, дескать, частица, означающая вводные слова другого, передачу чужих слов. Сказывал-де он, что был там и там. Ять – стать, доставать, быть достаточно, довольно. Десять – «достаточно, доволен, сказывал-де Всевышний».

Приведенные примеры построения и образования слова обнаруживают поразительный, удивительный феномен. В структуре слова используется азбучные, акрофонические, кодовые слова, например: веди, добро, мыслите, покой, твердо, слово и так далее, а точнее, их буквенные сокращения: «в», «д», «м», «п», «с» и «т». Величайший русский философ А.Ф.Лосев предчувствовал это открытие. Да-да, именно открытие, утверждая, что каждое слово построено таким образом, что оно, кроме терминологического значения всегда содержит дополнительный внутренний, сокровенный смысл. Действительно, оказалось, что акрофонические, кодовые соответствия участвуют в образовании слова, в создании глубочайшего внутреннего его смысла. Открытие состоит в утверждении, что азбука была создана прежде, чем сложился великий, могучий язык великороссов. Разработка азбуки предшествовала созданию языка. Это непостижимо. Тайна пирамид – ничто, по сравнению с тайной азбуки/языка. Была бы грамотно составлена смета, было бы открыто достаточное финансирование, техническая задача всегда будет решена.
Составление полного перечня используемых человеком фонем, подбор и жесткое закрепление за каждой фонемой конкретного кодового слова, азбучного имени, конструирование на этой базе нескольких сотен тысяч слов языка – мой разум отказывается это понять. Божий промысел и только!.. И эта примитивная культура, темные времена? Азбуке несколько тысяч лет. Памятник Кириллу и Мефодию является свидетелем преступления против русского народа. Паписты добились своего, они, надо полагать, торжествуют – русская история унижена и оскорблена.
«Старославянский язык, письменный литературный язык славян в средние века. Относится к славянским языкам. Сложился на основе перевода с греческого языка богослужебных книг на южно-македонский диалект (солунский)…» Приведенная цитата не является документом, разработанным в предвоенные годы в нацистской Германии в министерстве пропаганды. Отнюдь, это цитата из Советского Энциклопедического словаря, изданного в Москве в 1982 году, тиражом 1200000 экземпляров. Из нее следует, что язык народа, русский язык, сложился на основе перевода книг с чуждого языка. Вот еще один образчик русофобского мракобесия.
К слову сказать, реформа русского языка, отменившая, в частности, изучение в школе именника русской азбуки, а тем самым дальнейшее закрепление его в памяти народа и его детальнейшее научное изучение, была осуществлена в 1918 году, в тяжелейших политических, военных и социально-экономических условиях, практически во время крушения России. Русскоговорящее космополитические отродье преследовало сориентированные в будущее изуверские зловещие цели.
Уничтожение именника азбуки полностью подрывает понимание и изучение сокровенного коренного смысла большинства русского языка, что позволило и до наших дней позволяет внедрять и актуализировать «заимствование» слов из других языков, наклеивать ярлык «молодого языка» по сравнению с другими языками.
Даже Солженицын в своей привычной казуистической форме отмечает: «Отсутствие «i» во всех наборных алфавитах также очень чувствительно и приводит к затмению смысла и досадной путанице в религиозно-философских текстах и в распространенных ныне рассуждениях о мiровых проблемах мира – войны, мiра (Вселенной, Земле, Человечестве) и мире (отсутствие войны, согласии, покое) с их производными…»
Наименование романа Л.Толстого в современном написании «Война и мир», как вытекает из этого замечания, лишилось того глубокого смысла, который вкладывал в него автор. В самом деле, получается «Война и покой», «Война и не-война».
Именно русский язык длительное время был доминирующим языком во всем мире. Например, подсчет схождений в индоиранских и европейских языках выявил неожиданную для всех исследователей картину. Выяснилось, что наибольшее, просто разительное их количество приходится именно на русский язык. Проакцентирую этот факт еще раз: санскрит и русский язык обнаруживают удивительно большой объем одинаковых слов. В ряду памятников древнейшей индийской литературы первое место занимают, конечно, Веды. Сегодня большинство ученых датируют окончательное оформление их третьей четвертью II тысячелетия до н.э. Именно русское слово наполняет санскрит.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Любопытно получается! Вот слово - буква, перевожу на древний язык: буквы учу как ведать аз, я учусь знанию букв (Бога). Или еще. Долг: добро он люди глагол. Чуть сложнее. Это не в материальной плоскости. Добро (богатство, ценность, накопленные знания) Он (единый, может быть даже единственный) людям глаголит (передает, предупреждает о чем-либо). То есть долг - это передача знающего своих знаний людям. Ух!
Возьмем что-нибудь этакое. Киллер, по-русски - душегуб, это ясно, но не воспринимается в полной мере. Почему? Како иже люди люди есть рцы. Белиберда какая-то. Те же самые люди говорят о себе как о людях? Подтекст - но людьми не являются? Похоже на то, что расшифровка указывает на обманную внешность этого слова! Ну и ну!

Мамонт пишет:
Становится вполне понятным...

Ничего не понял. Вы не могли бы более детально пояснить, что это за "матрицы" и какая связь между этими геометрическими построениями алфавита и словообразующей способностью языка?

Ничего не могу сказать ни об этой матрице, ни о ее связи со словообразованием. Картинки я выложил для наглядности того, что потеряла азбука в процессе реформ. Хотя, какая-то числовая зависимость возможно имеется, поскольку в старину буквы имели числовые значения.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Связь букв и цифр не случайна. Учёные пытаются её разгадать. Получается, что Азбука – это система числовых кодов. И, произнося слова, мы передаем кодированную информацию. Уже давно доказано, что всё живое и даже неживое в этом мире реагирует на звуки. Звуки могут улучшить или тормозить рост растений, влиять на рост микроорганизмов. С помощью звука можно изменять сознание человека. Есть и физическое объяснение влияния звуков на человека и окружающее пространство. Звук представляет собой высокочастотные колебания. В мозге эти колебания преобразуются в электромагнитные колебания. Звуки с периодическими колебаниями – тоны, с непериодическими – шумы. В речи только гласные звуки являются тонами, все согласные – с примесью шумов. Если посмотреть на спектрограмму, то можно увидеть, что большей амплитудой и энергией обладают гласные звуки. Получается, что чем больше в Азбуке гласных букв, тем больше энергетика языка, а значит, и энергетика её носителя, народа. Для сравнения: в древнерусском языке было 19 гласных букв. A сейчас – 10. почти вдвое снизилась энергетика языка, народа. И ещё одну гласную букву пытаются убрать из Азбуки – букву Ё. Её просто опускают при написании. И ещё. Каждому гласному звуку соответствует свой цвет. Потому что цвет – это тоже вибрации, волны. Например, «А» - красный цвет, «Е» - светло-зелёный, «И» - синий, «О» - жёлтый. «У» - зелёный, «Ы» - коричневый, «Э» - оранжевый, «Ю» - бирюзовый, «Я» - розово-красный. Вместе с цветом гласные звуки воздействуют на наши внутренние органы, так как каждый орган работает на определённой частоте.

Мамонт пишет:Картинки я выложил для наглядности того, что потеряла азбука в процессе реформ.

А, ну тогда ясно Я подумал, что слова "Становится вполне понятным" относятся именно к этим матрицам.

Уже не первый раз встречаю подобные выкладки о славянской азбуке. Первый раз наткнулся на них, когда ещё не был озадачен исправлением почерка, и вообще, не интересовался письмом и шрифтами. Тогда всё это показалось вполне разумным и обоснованным.
Позже, когда стал интересоваться этой темой, пришла мысль, что, во-первых, здесь (мне кажется, что источник один, но утверждать не буду) происходит неявная (а может и явная) подмена понятий - письменность -> язык, и, во-вторых, не учитываются условия и предпосылки создания славянской азбуки (на самом деле достоверно известно о двух, и не факт, что с "глаголицей" подобные рассуждения и построения были бы возможны).
По первому пункту я думаю так - язык существовал не только до реформ (и петровской и большевистской и д.р.), но, что самое главное, и до создания письменности вообще. Т.е. его грамматика, словообразовательная система, фонетический состав и т.п. сформировались без всяких азбук вообще. И даже больше - после создания азбуки ещё очень длительное время процент людей, владеющих этой азбукой и письмом на её основе, был мизерным, чтобы повлиять на такие фундаментальные свойства языка, как словообразование и, уж тем более, на фонетику. Более того, у меня есть убеждение, что письменность вторична по отношению к языку. Это именно письменность подстраивается под язык, именно язык формирует письменность, а не наоборот. Поэтому думаю, что реформы письменности (азбуки, алфавита, в частности) были в большей степени вызваны изменениями в языке, чем по каким-то другим причинам (конечно, в значительной степени на это влиял и технический прогресс - книгопечатанье, например)
По второму пункту - всё-таки славянская азбука, в отличие от "латинской" появилась не в результате "естественной" эволюции, а была создана целенаправленно и продуманно на базе уже существовавших и хорошо развитых алфавитов. По заданию и с конкретной целью. Причём очень образованными людьми. Поэтому вполне допустимо, что при её создании у них было сознательное стремление строить алфавит, используя различные закономерности, возможно числовые, возможно смысловые, но, в любом случае, эти закономерности заложены в азбуку искусственно. Отсюда и возможность стрить всякие матрицы
Современный алфавит, представляет собой просто уменьшенный до необходимого минимума изначально раздутый набор знаков, в необходимых и достаточных для обслуживания потребности современного языка. Как следствие, все изначальные привнесённые закономерности тоже исчезли за ненадобностью.

Косвенно, в моём сознании, всё это подтверждается тем фактом, что "золотой век" русской литературы пришёлся на уже отреформированную Петром азбуку, которая, по мнению некоторых современных специалистов, вообще перестала при этом быть кириллицей. Всё-таки дело больше в самом языке, который развивается по другим законам, а не в соответствии с письменностью и азбукой.

Всё это просто мои мысли без претензии на глубокое знание материала, если что Просто для порассуждать.

Ну, если только "ради порассуждать". Очень сомневаюсь в независимости языка от письменных носителей. Практика показывает, что устная "память" носителей языка длится не более 2-3 поколений, что по сравнению с памятью письменной все равно что одно мгновение.
Как-то случайно в букинистическом купил словарь 1886 года, он произвел на меня неизгладимое впечатление. Я узнал столько нового. К слову о реформах. В 1919-1922 годах большевики произвели поголовное изъятие всех книг у населения, а затем печатали и выдавали в библиотеках только допущенные цензурой. Очень много книг сгорело, да и много просто сгнили под открытым небом. За неимением источника пополнения словарного запаса и язык обеднел. Неужели можно всерьез считать книжной мудростью и богатством языка "творчество" союза советских писателей?
Что касается золотого века русской литературы, это вполне объяснимо. Во-первых, это генетика, а во-вторых, образование не сравнимое с современным. Вот и нет теперь таких гигантов слова среди строителей коммунизма. Не говорю уже о строителях капитализма. Впрочем, уже и в золотом веке сакральный смысл языка был утрачен, хотя воспроизведение образов еще сохранялось.

Обнаружено древнейшее азбучное послание к русским, предшествующее опубликованному. Содержание кардинально отличается от широко известного. Смотреть здесь сайт "русские слоги".

Вы имеете в виду значения букв [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]
и слогов [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]
Действительно в этом что-то есть.

Русское Азбучное послание. (Трактовка В.П. Беликова).

Доступное пространство возвысится в господствующем положении, подняв собственной волей, сделав сильным, объединив слабое нечто, выросшее от начала до конца зажатым, притеснённым за границей. Собирание множества (множества полного) завершив, и устремившись к пределу внутреннего пространства расположения, внезапно разорвав границу и присоединив, укрепляя земли, места рядом и обособленные части. Окраины развеяв. Сцепив части выделившиеся, соединив расщеплённое, разделённое, единожды окончательно, присоединив окончательно что-то, возвращая живое, активным, инициативным процессом.

Английский ответ. (Трактовка В.П. Беликова).

Доступное пространство, выступающее, доминирующее схватить, сделать сильным, сконцентрировав слабых. Некие обособленные части и окраины, поднявшиеся собственной волей, развеять. Собрать, накопить множество неограниченное, завершённое и начать действовать, тесня, с целью устремления к границе, пределу внутреннего пространства расположения, всех окружающих. Внезапно завернуть разорванную границу. Присоединить и укрепить земли, места рядом в положении, в состоянии, внутри, из определённого места (из новой столицы, БВП), уводя от единожды присоединившего (от империи, БВП), за границу.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Да. Именно это послание я имел ввиду.